Especialistas dieron su analisis en las clases a lo largo de la pandemia y el regreso en el EF Meet Point Virtual.

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Este jueves se realizo el foro EF Meet Point Virtual ‘?Es momento de regresar a las aulas?’, en el que participaron Yoloxochitl Bustamante, exsecretaria sobre Educacion Publica de Guanajuato; David Calderon, presidente ejecutor sobre Mexicanos Primero; ambito Fernandez, investigador asociado de Mexico Evalua asi­ como catedratico del Tec sobre Monterrey, asi­ como Luis Humberto Fernandez, titular sobre la Autoridad Educativa Federal en la poblacion sobre Mexico.

En este foro mesurado por Leonardo Kourchenko, conductor asi­ como columnista de El financista, se hablo referente a las protocolos de el regreso a clases, sobre En Caso De Que fue un anualidad perdido, el patrimonio Con El Fin De la formacion, entre otros temas.

Yoloxochitl Bustamante

-“La pieza pedagogica se ha observado En Verdad afectada, y las docentes han hecho un sacrificio muy importante que no podemos dejar sobre reconocer”.

‘Ano escolar nunca se perdio, ninos y no ha transpirado ninas aprendieron sobre empatia, tareas del hogar y autocuidado’

-“(Debemos) seguir funcionando en la exploracion sobre las aprendizajes indispensables, continuar trabajando con las maestros, instruirse sobre las pilotos que se han venido realizando, que aunque mayoritariamente son en privadas, nos han dejado aprendizaje para las escuelas publicas, Adquirir el dinero Con El Fin De reparar la totalidad de las escuelas que han sido vandalizadas, conseguir el dinero para cabalgar las sistemas de agua con el fin de que exista los servicios sanitarios adecuados en cierto numero sobre escuelas que aun nunca lo tienen”.

-“Desde realiza demasiado conocemos una expresion que decia ‘que exteriormente sobre Mexico cualquier seri­a Cuautitlan. Sigo escuchando que lo unico que hay en el pais es lo que sucede en las enormes ciudades, seri­a criminal afirmar que no nos ‘fijemos en las detallitos’ cuando el 50 por ciento de la colectividad del pais vive en pobreza. Y no ha transpirado en esa pobreza no Tenemos de la red, no Existen para computadoras y no ha transpirado hay gran cantidad de casos que no reconocen en los que nunca Existen television”.

Luis Humberto Fernandez

-“Sin dilema habra afectaciones, seguimos navegando un mar desprovisto cartografia, ninguna persona dispone de pericia en lo cual, todo el mundo estamos aprendiendo acerca de la marcha y el impacto va an acontecer de mi?s grande, el golpe va a darse en la generacion que estara marcada en modelos ninos y no ha transpirado ninas por el asunto del COVID, que es alguna cosa que nadie olvidara en su vida”.

-“El otro asunto del choque que yo creo que es de vital importancia seri­a el choque socioemocional y no ha transpirado a lo mejor se comprende en abstracto, pero (nos preguntamos) cuantas horas estan durmiendo nuestras ninas asi­ como ninos, cuantos se encuentran en temas de angustia. Una cosa que ha sido de vital importancia y que se ha hablado excesivamente escaso seri­a el papel de estas maestras y maestros para que no se sientan solas desplazandolo hacia el pelo solos las ninas desplazandolo hacia el pelo ninos. Asi­ como esto nos va a un choque de mediano plazo que va desde como nos va a perjudicar en la disciplina a como retomar dichos habitos sobre estudio y de presencialidad”.

?Por que SI regresar a tipos presenciales en la CDMX? Esto dice la Autoridad reddit fitness singles Educativa

-“La television nunca era el sistema (de docencia). La tele resulta una aparejo asi­ como toda la estrategia se basa en el compromiso de estas maestras y no ha transpirado maestros y cada alguno de ellos decidio como utilizaba diversos herramientas”.

David Calderon

-“Me indigna y no ha transpirado rechazo el plan sobre ‘fue un ano perdido, no se aprendio nada’. Claro que se aprendio, es mas, se aprendieron enfoques asi­ como aprendizajes vitales que no contradicen los sobre la escuela desplazandolo hacia el pelo en muchos sentidos son su base desplazandolo hacia el pelo su contexto aprendizajes de el autocuidado, de la empatia, sobre la tenacidad, de la resiliencia, No obstante despues Asimismo de la convivencia, el involucrarse con las tareas domesticas, cualquier eso que muchas veces hemos desdenado e invisibilizado, es valiosisimo. Asi que vale la pena reconocerlo, quedar orgullosos”.

-“Muchisimos, especialmente jovenes (. ), las que estan al final de la educacion vital, tuvieron un engendro sobre reclutamiento agudo al empleo informal, a pandillas, a mimos, especialmente a las chicas se les asignaron mimos de ninos diminutos, Con El Fin De enfermos, para tareas domesticas, alejandoles sobre la oportunidad sobre seguir en aprendizajes mas formales desplazandolo hacia el pelo mas sistematicos”.

-“La escuela sobrevivio an estos 15 meses (sin tipos) asi­ como la tenemos que resguardar igual que nunca, pero no existe que retroceder an exactamente lo. Necesitamos hacer de la necesidad, virtud desplazandolo hacia el pelo acostumbrarnos a desprendernos de esas rutinas en las escuelas, de esos planes de estudio enciclopedicos y desbordantes”.

Entorno Fernandez

-“Cuando nos dicen que tenemos un millon sobre estudiantes que han abandonado la escuela, ok, ?que vamos an efectuar? ?Cuales son las medidas que las distintas autoridades estan planteando de proceder de la mano de supervisores, en el caso de la capacitacion basica, o las directores en el caso sobre la media superior, Con El Fin De ir por esas ninas que por distintas razones tiraron la toalla de bano asi­ como abandonaron la escuela? Eso va a solicitar dinero, y vamos a precisar dinero Ademi?s Con El Fin De las negociaciones Con El Fin De hablar con los sindicatos magisteriales y no ha transpirado efectuar las modificaciones que vengan a sitio en las ciclos escolares de crecer las tiempos sobre estudios y conseguir esta reversion sobre las aprendizajes no alcanzados”.

-“Si vamos a pedirle que trabajen mas a los docentes, vamos a precisar mas dinero acerca de la mesa asi­ como eso implica asignaciones presupuestales extraordinarias que, Incluso ahorita, los gobiernos de las estados y no ha transpirado federal se han obtuso a dar (…) Hay dinero Con El Fin De 2 Bocas y no ha transpirado el Tren Maya, pero pichicateamos el dinero de la zona educativa desplazandolo hacia el pelo eso no es aceptable”.